5.3.29
Психолог блогы

Меню

The Accordion Menu needs the GD module enabled in your PHP runtime environment. Please consult with your System Administrator and he will enable it!

Музей школы

The Accordion Menu needs the GD module enabled in your PHP runtime environment. Please consult with your System Administrator and he will enable it!

УВП

The Accordion Menu needs the GD module enabled in your PHP runtime environment. Please consult with your System Administrator and he will enable it!

ВОКО

The Accordion Menu needs the GD module enabled in your PHP runtime environment. Please consult with your System Administrator and he will enable it!

ВПВ

The Accordion Menu needs the GD module enabled in your PHP runtime environment. Please consult with your System Administrator and he will enable it!

Психолог блогы

Основные угрозы безопасности

There are no translations available.

blog psihologa ugrozyNET

Психологтың ұсыныстары

Шыдамды болыңыз. Балаға жаңа нәрсені білуге уақыт беріңіз.

} Оңды шабыттандырыңыз. Болашақ қиындықтардан қорықпа. Егер Сіз дұрыс әрекет етсеңіз, оны күтетін жақсы нәрсе туралы сөйлескен дұрыс.

} Жиі балаға сіз емес, өзіңіз қалаған нәрсені жасауға мүмкіндік беріңіз. Мәжбүрлеу арқылы сіз оның негативизмін дамытасыз-сіз айта алатын немесе жасай алатын барлық нәрсеге теріс көзқарас.

} Балаңызға сіздің ұсыныстарыңыздан үзіліс беріңіз. Статистикаға сәйкес, балаға күніне 37 рет императивті тонмен, 42 рет ескертумен, 50 рет айыптаумен жүгінеді. Балаға қандай да бір әсерлер мен үндеулерден демалу қажет. Тәуелсіз болу үшін оған еркіндік үлесі қажет.

} Баланың құпияға құқығын құрметтеңіз. Егер бала сізден қорқатын болса, ол өтірік айтады.

} Баланы жиі мадақтаңыз және жігерлендіріңіз. Бала жетістікке жеткен кезде сіздің қолдауыңыз бен мақұлдауыңызды сезінуі керек.

} Баланы батыл, еңбекқор, ақылды, тапқыр, епті, ұқыпты, ойлы, сүйікті, қажет, алмастырылмайтын екендігіне сендіріңіз…

} Үй істерінде көбірек тәуелсіздік алайық, міндетті үй жұмысын тапсырыңыз, оны ересек адам ретінде орындау үшін сұраңыз.

} Позитивті өзін - өзі бағалауды қалыптастырыңыз: "мен ақылдымын", "Мен батылмын", "мен бәрін істей аламын".

} Балаңызға сеніңіз. Сіздің сеніміңіз мүмкіндікті шындыққа айналдыра алады. Сен тамаша! Сіз ақылды және тез ойлы екенсіз! Сенің қолыңнан бәрі келеді!

} Балаңызды тегін сүйіңіз! Оның досы бол!

 

} Назар аударыңыз! Баланы таңертең мадақтау және құшақтау өте маңызды. Бұл бүкіл ұзақ және қиын күн үшін аванс!

 

Ата-аналарға арналған тәрбиенің алтын ережелері

 

} Балаңызды жақсы көріңіз және ол ешқашан күмәнданбасын.

} Баланы қандай болса, солай қабылдаңыз — барлық артықшылықтары мен кемшіліктері бар.

} Баланың ең жақсысына сүйеніңіз, оның мүмкіндіктеріне сеніңіз.

} Балаңызды түсінуге тырысыңыз, оның ойлары мен сезімдерін қараңыз; өзіңізді жиі орнына қойыңыз.

} Баланың жетістігі үшін жағдай жасаңыз; оған күшті, шебер, бақытты сезінуге мүмкіндік беріңіз.

} Балада орындалмаған армандарыңыз бен тілектеріңізді жүзеге асыруға тырыспаңыз.

} Есіңізде болсын, олар сөздерді емес, жеке мысалды тәрбиелейді.

} Балаңызды басқа балалармен салыстырмаңыз, әсіресе оларды мысалға келтірмеңіз. Есіңізде болсын, әр бала ерекше және ерекше.

} Баланың сіз қалағандай өсетініне сенбеңіз.

} Есіңізде болсын, сіз баланы тәрбиелеуге жауаптысыз.

Рекомендации родителям по предупреждению конфликтности и успешному коммуникативному взаимодействию с ребенком в семье

There are no translations available.

  1. Стройте диалог с ребенком на доброжелательном, позитивном и участливом расположении и успешное коммуникативное взаимодействие вам обеспечено.
  2. Сумейте поставить себя на место ребенка, посмотрите на проблему его глазами, создайте благоприятные условия для бесконфликтного взаимодействия, и он начнет видеть в вас друга, а не карателя выносящего приговор.
  3. Помогайте ребенку во всех его положительных начинаниях, старайтесь быть рядом при       трудностях, учите его видеть мир глазами добра и понимания, создавайте такие условия проживания, чтобы ребенку хотелось бежать домой и делиться своими победами и неудачами, которые вы вместе переживете и разрешите.
  4. Поддерживайте и поощряйте ребенка, старайтесь видеть в нем полноценную личность, которая имеет право на мнение, участие в беседе и высказывание каких-либо предположений и поверьте, он научится у вас быть психологически грамотным, ответственным и человеком, умеющим производить анализ своих действий.
  5. Умейте слушать ребенка, понимать и принимать его точку зрения, корректно анализируя его ошибки и тактично указывая на них, поверьте, он будет вам за это бесконечно признателен.
  6. Не подвергайте ребенка унижению в присутствии посторонних людей, не будьте провокатором какой-либо ссоры, старайтесь отделять проступок ребенка от его самого, это лишь поможет вам обрести уважение в лице ребенка и признательность за родительское чуткое понимание и уважение его, как личности.
  7. Не стесняйтесь признать свою ошибку, ребенок прекрасно понимает, что все люди могут ошибаться, и он будет вам благодарен за ваше мудрое и достойное поведение.
  8. Будьте для ребенка эталоном здравомыслия, добра и понимания, стройте диалог так, чтобы впоследствии ребенку захотелось взять с вас положительный пример разрешения любой конфликтной ситуации.
  9. Учите ребенка толерантности, способности рассуждать, мыслить и считаться с мнением другого человека, ведь это самый действенный способ избежать конфликтной ситуации.
  10. Чаще говорите с ребенком о нравственности,       духовности, прививая ему чувство ответственности за свои действия и нацеливая на позитивное восприятие окружающего мира.
  11. Стройте модель внутрисемейных отношений на понимании, открытости, любви к ближнему и желании добра, и конфликту не будет места в вашей семье.
  12. Иногда, проявляя словесную агрессию в ваш адрес, ребенок просто у вас просит помощи и участия в его проблемных ситуациях, будьте мудры и терпеливы, постарайтесь помочь ему своим положительным спокойствием, небезразличным взглядом и добрым словом.
  13. Чаще общайтесь с ребенком, создавайте ситуации успеха, помогайте в решении непростых жизненных задач и вы поймете, что все самое сложное во взаимоотношениях , кроется в простом и понятном.
  14. И, наконец, будьте ребенку другом и советчиком с которым можно обсудить любые темы, прийти с любой неудачей, и не бояться быть непонятым и непринятым в нашем сложном мире бесконфликтных взаимоотношений.

« Компьютер – польза или вред»

There are no translations available.

Влияние на психику человека, а конкретно на психику подростка» .

Ведь компьютер это машина, которая предназначена для решения проблем, которых бы у вас не было если б вы не имели компьютер

Сегодня 90% выпускников оканчивают школу с хроническими заболеваниями, в том числе с резким ухудшением зрения. Это происходит еще и потому, что подросток слишком много времени проводит за компьютером.

   Психологи и психиатры называют компьютерную зависимость разновидностью эмоциональной зависимости, очень похожей на алко – и   нарко - зависимость. Она провоцирует ребенка погрузиться в свой вымышленный мир, поверить в собственную легенду о себе и настолько сжиться с ней, что становится практически невозможно нормально существовать в реальном мире.

Рассмотрим некоторые признаки сетеголика

l  навязчивое стремление постоянно проверять электронную почту;

l  предвкушение следующего сеанса он-лайн;

l  увеличение времени, проводимого он-лайн;

l  увеличение количества денег, расходуемых он-лайн.

l  Частое посещение сайтов (без необходимости)

И это не единичные признаки, их еще можно перечислять множество.

И, как следствие, наблюдается психологическая зависимость от ПК, планшетов, телефонов в целом.

Симптомами психологической зависимости является

- Хорошее самочувствие или эйфория за компьютером

-Невозможность остановиться

- Увеличение количества времени, проводимого за компьютером

-Ложь членам семьи о своей деятельности за компьютером

- Ощущение пустоты, депрессии, раздражения при нахождении не за компьютером

-Пренебрежение семьей и друзьями

           - Проблемы с работой или учебой….