Воуд
29.05.2018 12:29
ВОУД -2018
|
9а |
9б |
9в |
11а |
||
|
Всего учащихся |
67 |
20 |
26 |
21 |
24 |
|
Приняло участие |
66 |
20 |
25 |
21 |
24 |
|
% участия |
98,5% |
100% |
96% |
100% |
100% |
Качество и успеваемость учащихся 9,11 классов
|
Качество /успеваемость % |
9а |
9б |
9в |
11а |
|
1 четверть |
5/100 |
24/100 |
0/100 |
37,5/100 |
|
2 четверть |
4,5/100 |
12/100 |
5/100 |
50/100 |
|
3 четверть |
0/100 |
30,7/100 |
0/85 |
42/100 |
9 класс
Казахский язык
|
9а |
9б |
9в |
|
|
всего приняло участие |
20 |
25 |
21 |
|
средний балл |
7,2% |
8% |
5,3% |
|
максимал. балл |
15 |
15 |
16 |
|
минимал.балл |
2 |
3 |
2 |
|
качество |
25 |
32 |
1 |
|
качество за 3 четверть |
30 |
52 |
14 |
|
динамика |
-5 |
-20 |
-13 |
|
ВОУД/3 четверть |
19,3/32 динамика -12,7 |
||
|
Биология |
химия |
физика |
география |
алгебра |
|
|
всего приняло участие |
14 |
17 |
13 |
11 |
11 |
|
средний балл |
18,6 |
15,7 |
10,3 |
15 |
12,4 |
|
максимальный балл |
32 |
22 |
15 |
26 |
30 |
|
минимальный балл |
8 |
10 |
5 |
12 |
5 |
11 класс
|
Казахский язык |
Математика |
История Казахстана |
|
|
всего приняло участие |
24 |
24 |
24 |
|
средний балл |
16,4 |
21 |
21,9 |
|
максимальный балл |
20 |
36 |
35 |
|
минимальный балл |
5 |
4 |
8 |
|
качество |
79,1 |
13 |
45,8 |
|
качество за 3 четверть |
75 |
75 |
75 |
|
динамика |
+4,16 |
-62 |
29,2 |
План подготовки к ВОУД
2018-19 учебный год
Цель:Создание оптимальных условий для качественной подготовки учащихся к сдаче ВОУД
Задачи:
-Обеспечить нормативно – правовую подготовку учащихся по процедуре проведения ВОУД
-Сформировать у учащихся необходимые теоретические и практические знания, умения и навыки, необходимые для сдачи ВОУД
-Психологическая подготовка учащихся к ВОУД
Организационная деятельность:
1. Знакомство учителей – предметников с нормативными документами Министерства образования и науки РК по организации ВОУД
2. Составление и утверждение планов подготовки учащихся к ВОУД
3. Составление графика консультаций и дополнительных занятий по подготовке к ВОУД
4. Приобретение сборников с тренировочными тестами
Информационная деятельность:
1. Создание информационного стенда по подготовке к ВОУД
2. Проведение разъяснительной работы среди учащихся и родителей по правилам проведения ВОУД
3. Проведение заседаний МО, родительских собраний по итогам пробных ВОУД
4. Информирование родителей о ходе подготовки учащихся к ВОУД, о результатах пробных тестирований
5. Посещение учителями – предметниками городских и областных семинаров, курсов по вопросам подготовки к ВОУД
6. Разработка рекомендаций и памяток для учащихся и родителей по подготовке к ВОУД
7. Ознакомление учащихся с правилами заполнения бланков; разъяснения прав и обязанностей учащихся
Технологическая деятельность:
1. Проведение консультаций по предметам ВОУД
2. Проведение пробных ВОУД:
3. Индивидуальные занятия с учащимися
4. Индивидуальные консультации с учащимися по западающим темам с целью коррекции знаний.
5. Проведение аукциона идей «Методы и приёмы подготовки учащихся к ВОУД»
6. Разработка учителями – предметниками инструкционных карт, памяток, тематических тестов, дидактических материалов по ВОУД
7. Разработка тестовых заданий различного уровня сложности
8. Тематическое тестирование учащихся по предметам
9. Использование интерактивных тестов и компьютерных тренажеров для отработки навыков тестирования
10. Использование Интернет – ресурсов для подготовки к ВОУД
Аналитическая деятельность:
1. Мониторинг и качество ЗУН учащихся 9 классов:
- входные срезы
- административные контрольные срезы за четверть,
за полугодие
2. Отслеживание результатов пробных ВОУД с анализом каждого тестирования, отслеживая динамику
3. Анализ результатов пробных ВОУД на заседаниях МО, совещаниях при директоре
4. Сравнительный анализ пробных тестирований каждого учащегося
